走过来。
次。」
说非拿个奖牌不可。
都很满意这样的安
。
降到少女
部位置的
度。
这
则开始练习吊单杠。
什么有趣的事也说不定。
的则会
声纠正，以免受伤。
才刚
烧，我又再次用了能力。
子，看来是特
分来
课的。
这层楼就剩
我和那位少女了。
「同
，你为什么没有去课？」
她必须尽全力跳才能勉强握到杆子。
集３２。当老师教女篇（）
会是他的责任了，这算盘打得真不错。
如果是校
的事，就不要影响到校外。
体育班那群那么健壮，感觉都般般。
，而他的听了都脸认同的模样。
由于度很低，她很简单就转了圈并落。
如厕完，我们往体育馆移
，因为这堂课是体育课。
小慈虽然是年级，而且身矮小，不过身材还是有的，那双
稍
我篮球打了两场后，觉得有点不太舒服，于是和别
换并场。
后来我觉得
烧变严重了，只好坐在旁边休息，边看那位老师课。
「要妳每次都这样跳，子就没体力了，我们先以练好姿势为目的。」
小慈看到度那么低，脸不禁有了笑意，在我的
示，试着拉次。
虽然脱到剩衣裤并不是什么正式的玩
，但小慈和旁观的都不觉得有什
老师没有回话，转身就对其他同喊话，没多久就带队离开了这层楼，于是
我也有参赛，但倒不奢望得奖，毕竟竞争者众，虽然我自认为体能不差，但
位少女都已经将我当
课老师看待，我看了她们运服的号才现她
今年
创的联
举
运会，由于比赛数多，所以举行
，从个星期
我想过了，接来，我会比过去更加频繁使用能力，试试使用次数是否和
看她表
松了口气，我点
说：「接着用比较正式的，脱到剩衣裤再来
了，于是我让两离开去和原来的老师课，只留，并要个别辅导。
于是乎，他真的就只是站在旁边看着
家，而家也不会因此而不满，反倒
再被当作体弱多病的，于是我趁老师不注意，慢悠悠晃到其他楼层去。
那位老师让每位女同都去试试吊单杠，吊不去也不勉强，姿势不正确
我来到室的单杠场时，有其他班级的在课，而且清
都是女孩
我这么说以后，转移阵来到个可以调整度的单杠旁边，并将单杠度
会吊单杠的少女，绝不会是手无缚
之力的，但这位少女看起来也不像
我在旁边听到那位在导的老师，正在抱怨这次运会比赛项目
门，
又烧了，但很轻微，在旁边休息我觉得会被看我的身体状况，我不想
那吊单杠的已经在旁边休息了，而那位老师不知道怎与我对
，慢慢
位场的是位长少女小慈，她个子有点矮小，我所定的单杠度，
我闭双，直到感觉烧了才再度睁开睛，这期间似乎还不到
分钟。
约位少女
，只有位能顺利吊起，于是那位老师就拜托那参赛，
「因为我要替你
那位同课，你就带其他去别的方课好了。」
面穿的不是运型的衣，但也不俏，属于没有什么纹的
红衣裤。
但般况能顺利吊单杠的女孩子根本不多，还特这种比赛根本是在折磨
么，给我们练习的机会而我们没有好好利用，就算
后运会表现不佳，也就不
有越来越短的倾向，这结果颇
玩味，但使用还是尽量不要过于招
，例如，
但参赛数绝对没这么多，然而老师也没有制止，或许他根本懒得管我们想
什
还是没和平常就在锻鍊的体育班比，而且说真的，这对考的加分作用很
们原来是年级的。这位少女的外貌有位我觉得并不差，另外两位就很普通
那表都不太愿，但还是勉强答应了，这之后其他开始
其它运，而
烧的严重程度有关，因为我现，我烧虽然还是会烧到很痛苦，但时间似乎
的运会，因为和他校联举，就表示我可能遇到以前
的同，也许会
有限，加我
来也不靠这行吃饭，所以不是很看重。不过我同样也很期待这次
到都是运会。也因为邻近运会，体育老师这堂课并没有按表
课的打算，
么问题，家都静静看着小慈脱运鞋和袜子，后运服和裤子也脱来，
让我们自由挥，结果部分的男包
我都去打篮球了，虽然确实有篮球比赛，
次。」说非拿个奖牌不可。
都很满意这样的安
。降到少女
部位置的度。这
则开始练习吊单杠。什么有趣的事也说不定。的则会
声纠正，以免受伤。才刚
烧，我又再次用了能力。子，看来是特
分来课的。这层楼就剩
我和那位少女了。「同
，你为什么没有去课？」她必须尽全力跳才能勉强握到杆子。
集３２。当老师教女篇（）会是他的责任了，这算盘打得真不错。
如果是校
的事，就不要影响到校外。体育班那群
那么健壮，感觉都般般。，而他的听了都脸认同的模样。由于
度很低，她很简单就转了圈并落。如厕完，我们往体育馆移
，因为这堂课是体育课。小慈虽然是
年级，而且身矮小，不过身材还是有的，那双稍我篮球打了两场后，觉得有点不太舒服，于是和别
换并场。后来我觉得
烧变严重了，只好坐在旁边休息，边看那位老师课。「要妳每次都这样跳，
子就没体力了，我们先以练好姿势为目的。」小慈看到
度那么低，脸不禁有了笑意，在我的示，试着拉次。虽然脱到剩
衣裤并不是什么正式的玩，但小慈和旁观的都不觉得有什老师没有回话，转身就对其他同
喊话，没多久就带队离开了这层楼，于是我也有参赛，但倒不奢望得奖，毕竟竞争者众，虽然我自认为体能不差，但
位少女都已经将我当课老师看待，我看了她们运服的号才现她今年
创的联举运会，由于比赛数多，所以举行，从个星期我想过了，接
来，我会比过去更加频繁使用能力，试试使用次数是否和看她表
松了口气，我点说：「接着用比较正式的，脱到剩衣裤再来了，于是我让两
离开去和原来的老师课，只留，并要个别辅导。于是乎，他真的就只是站在旁边看着
家，而家也不会因此而不满，反倒再被当作体弱多病的
，于是我趁老师不注意，慢悠悠晃到其他楼层去。那位老师让每
位女同都去试试吊单杠，吊不去也不勉强，姿势不正确我来到室
的单杠场时，有其他班级的在课，而且清都是女孩我这么说以后，转移阵
来到个可以调整度的单杠旁边，并将单杠度会吊单杠的少女，绝不会是手无缚
之力的，但这位少女看起来也不像我在旁边听到那位在
导的老师，正在抱怨这次运会比赛项目门，又
烧了，但很轻微，在旁边休息我觉得会被看我的身体状况，我不想那吊单杠的
已经在旁边休息了，而那位老师不知道怎与我对，慢慢位场的是位长少女小慈，她个子有点矮小，我所定的单杠度，我闭
双，直到感觉烧了才再度睁开睛，这期间似乎还不到分钟。约位少女，只有位能顺利吊起，于是那位老师就拜托那参赛，「因为我要
替你那位同课，你就带其他去别的方课好了。」面穿的不是运型的衣，但也不俏，属于没有什么纹的红衣裤。但
般况能顺利吊单杠的女孩子根本不多，还特这种比赛根本是在折磨么，给我们练习的机会而我们没有好好利用，就算
后运会表现不佳，也就不有越来越短的倾向，这结果颇
玩味，但使用还是尽量不要过于招，例如，但参赛
数绝对没这么多，然而老师也没有制止，或许他根本懒得管我们想什还是没
和平常就在锻鍊的体育班比，而且说真的，这对考的加分作用很们原来是
年级的。这位少女的外貌有位我觉得并不差，另外两位就很普通那
表都不太愿，但还是勉强答应了，这之后其他开始其它运，而烧的严重程度有关，因为我现，我烧虽然还是会烧到很痛苦，但时间似乎的运
会，因为和他校联举，就表示我可能遇到以前的同，也许会有限，加
我来也不靠这行吃饭，所以不是很看重。不过我同样也很期待这次到都是运会。也因为邻近运会，体育老师这堂课并没有按表课的打算，么问题，
家都静静看着小慈脱运鞋和袜子，后运服和裤子也脱来，让我们自由
挥，结果部分的男包我都去打篮球了，虽然确实有篮球比赛，